В каморке, что за актовым залом

Репетировал школьный ансамбль.

Вокально-инструментальный.

Под названием "Молодость"

Ударник, ритм, соло и бас,

И, конечно, "Ионика".

Руководитель был учителем пения,

Он умел играть на баяне.

Еще была солистка Леночка,

Та, что училась на год младше.

У нее была склонность к завышению.

Она была влюблена в ударника.

Ударнику нравился Оля,

Та, что играла на "Ионике"

А Оле снился соло-гитарист,

И иногда учитель пения.

Учитель пения, хоть был и женат,

Имел роман с географичкой.

Об этом знала вся школа,

Не исключая младших классов.

Он даже хотел развестись,

Но что-то его держало.

Может быть трое детей,

А, может быть, директор школы.

Ведь тот любил учителя пения,

На переменах они целовались.

Вот такая вот музычка,

Такая, блять, вечная молодость.

В каморке, что за актовым залом

Репетировал школьный ансамбль.

Вокально-инструментальный.

Под названием "Молодость"

Ударник, ритм, соло и бас,

И, конечно, "Ионика".

Руководитель был учителем пения,

Он умело играет на баяне.

Еще была солистка Леночка,

Та, что училась на год младше.

У нее была склонность к увеличению.

Она была влюблена в ударника.

Ударнику нравился Оля,

Та, что играла на "Ионике"

А Оле снился соло-гитарист,

И иногда учитель пения.

Учитель пения, хоть был и женат,

Имел роман с географичкой.

Об этой старой вся школа,

Не исключена младших классов.

Он даже хотел развестись,

Но что-то его держало.

может быть трое детей,

А, может быть, директор школы.

ведь тот любил пения,

На переменах они целовались.

Вот такая вот музычка,

Такая, блять, вечная молодость.